英文自學之路(四)

然後，就是在英文和日文之間的載浮載沉…

工作上或多或少會接觸日文或英文，
為了工作，有時，我會讀很難的英文文章，並在內心不斷懷疑自己：我的英文程度到底好不好？

我也去上過科見美語的會話課，外籍老師授課，只要是小組會話，老實說，跟著一群英文也是很差的人，我實在不知這樣如何提高口語能力？彼此當然聽得懂，但那是自己人，你當然聽得懂台灣腔英文，但是美國腔呢？日本腔呢？印度腔呢？
結業時，老師給我的評語是：詞彙不足。

我也去上文法寫作三合一的課，表現還不錯，但是還是懷疑自己的口說能力。

有次聽到有人說增強英語彙的方法就是讀英文原文書。
我想既然我很愛看電影，就先從電影小說著手，並且挑了一部我看過的電影，以確保我知道它在說什麼才不會睡著或打退堂鼓。
第一次我衝動地買了「sex and the city」，沒想到它挺難的，差點被我束之高閣，直到我去波士頓遊學時才有能力再看。
後來我買到了「If Only It Were True」，電影「出竅情人Just like heaven」的原著小說，一看之後立刻上手！雖然第一頁在描述女主角的屋內陳設，讓我查了好久的字典：parquet(嵌木地板), slat(嵌木地板的板條), molding(指牆邊的修飾線), stencil (用模板或蠟紙鑲嵌)......等等，但我也因此學到comforter(棉被), night stand(床頭櫃), lampshade(燈罩)等非常生活化的詞彙。
很難想像念英文快10年才學到棉被怎麼說。
我想這就是我的英文程度困境：我可以讀新聞或學術英文，但我不會說、不會用、也聽不懂日常英文。
我沒有足夠的字彙去描述我的經驗、我的想法，這就限制了我對這個語言的使用。

於是，我投入了讀英文小說的世界，有時只是讀，有時候認真查字典並背單字。
漸漸地，當我一直讀一直讀時，對英文就更有感覺了。

也因此，購買英文小說也成了我的興趣之一啦~~

推薦容易上手的英文小說：
Just Like Heaven, by Mac Levy, Pocket Star Books 2005
The Undomestic Goddess, by Sophie Kinsella, Dell 2005
Remember Me? by Sophie Kinsella, Dell 2008
後二者就是電影「購物狂的異想世界」原者小說作者的作品，若看到某位作者的文字讓你覺得很易讀，挑選她的其它作品肯定沒錯。

若需要更簡單的英文讀物，可以購買青少女原著小說來讀，文法較簡單，但有時會混雜過多時下年輕人的俚語，反而有礙閱讀。

英文自學之路(三)

也因此，我從那樣的過程中，漸漸產生了自己對語言的感覺。
這個感覺其實挺重要的，但是從來沒有老師在上課時教學生要有感覺。
至少我求學過程中，沒有老師這樣明白表示過，直到我到Boston上語文學校時，我的老師Jim"居然"要我們只背「有感覺的字彙」！真的很像天方夜譚，不過這是另一個故事了。

但是這個感覺在當時是模模糊糊的，覺得自己好像可以用自己的方法學日文，
而我也確實用自己的方法來學，至少我學的很快樂，好不好是另一回事了。

進入社會後，又和大姊一同去上師大的日文課，
程度還不算糟，雖然常常要面對大姊糾正我的日文…
而為了知道自己的日文程度，就去考了日文檢定四級，
其實當時我的程度大概已超過四級，三級未滿。
不過，日文學到後來也挺累的，因為用不到。
當一個語文用不到，卻仍然要保持學習熱忱，其實很難。
所以，我也是有點把檢定當作給自己交待，覺得只要考過了，我就不用一再勉強自己繼續念日文了，我想要跟它說掰掰了~~

英文自學之路(二)

這樣的經驗讓我覺得，我的外文能力一定很低落，
怎麼英文學不好，日文也學不起來，好像問題是在我。
可是我的國文學的很好呀，到底是怎麼一回事呢？
而且我大姊常常糾正我的英文，我更羞於開口說英文，
至於我二姊，她是學語言學的，我更不敢在她面前班門弄斧。
語言成了我自卑的來源。

但是，我感覺我還蠻喜歡日文的，
於是，某個暑假，自己用打工的錢去地球村上課。
因為我住宿舍，除了去書店打工之外，沒事就去上課。
當時地球村的收費方式，就是讓去愈多次的人愈便宜，
印象中我就一天報到五次吧，換算下來一小時的學費不到200元。
而且我遇到一個很認真的日文老師，她教的很慢，但一定會讓我們都懂了才往下教，
我就在那一次把我的日文基礎重新打起。

當時台灣很迷日劇，電視上、朋友交換的vcd，都是隨手可得的日劇，

因為有看日劇，所以更會想念日文。

寫論文時，日子過的很痛苦，
為了讓自己每天乖乖地起床坐在書桌前寫論文，
我安排自己每天先讀一小時的日文。
我發現當不為特別目的做一件事時，是很快樂的事。
於是，這段時間念日文大概成了我生平第一次不為任何目標所做的事，
非常地快樂~~

英文自學之路(一)

從小我的英文並不特別出色，相較於我的歷史或地理或國文。
我差不多是靠著歷史和地理的優異成績才考上台大的，
大學聯考時，因為看不懂閱讀測驗，英文考到睡著，就知道我對這個科目沒有特別興趣。

所以，一上大學我就選了日文當第二外國語，但是日文也是學的七零八落，
台大真的是菁英教育，很可惜的，我是台大裡的劣等生。
怎麼說呢？
我在法學院，共同科目都和法學院的法律系或經濟系的學生一起上，
大一日文第一次上課，三學分，日文老師花一半的時間就說完了五十音，接著就開始上課文了。
老天，我連五十音都不會背，更遑論老師寫在黑板上草到不行的日文了，
整個學期，我常抄錯，回去看筆記，自己都看不懂，和課文對照就是不對。
而班上的同學居然都聽得懂，我實在太訝異了，

或許是看同學們都跟的上進度，老師上課速度更快了，

於是，我的大一日文就以六十分低空飛過。

後來才知道很多同學早就在外頭的補習班上過了，
這讓我更訝異了，我以為只有拚高中或大學聯考才需要去補習，
為何上大學了還要另外補習？
於是，我明白了何為菁英教育，就是用許多的資源去培養一個人，在各個方面都要很優秀。
我家的環境並不這樣培養小孩，我回顧自己的求學路程，只能感謝父母把我生的挺聰明，
學校裡學過了就要自己會，沒人教，不懂就只能算了。

庸醫開藥方

2005/06/13

自從被某人知道我在念心理學相關書籍後，
我的日子就不太安寧。

一開始，她跑來跟我說，我這個人太理性了，
該讀一點感性的、文學性的書。
這點我是承認的，理性向來是我朋友對我的看法。
我自己也漸漸感到理性與感性不平衡的苦果。

不過，這句話出自一個也是理性思維很重的人口中，
我就很不服氣了。
而且她給的建議是叫我多讀小說。
我覺得這個建議就像一個庸醫所開的藥方，
既搞不清楚症狀、也下錯了藥~~

在我眼中，小說其實是蠻結構性的一種文學作品，
我到覺得要開啟我內在的感性，得多讀一些詩才是。

為了轉移她對我的耳提面命，
我做了一個錯誤的防禦動作，
我告訴她我正在讀心理學之類的書籍，
當下，心理學被批評地一無是處~~

後來，她又說，叫我不要讀心理學教科書，說那些書都在亂講~~
我聽了莫名其妙，我又沒告訴過她我念了什麼書？
要了解自己的內心世界，誰會去念心理學教科書啊？
我只好回答她，我不念心理學教科書的，我通常把教科書亂念。

這下可慘了，當我們的對話中只要稍稍提到「心理學」這個字，
她就開始要表現她對心理學的「專業」與「學術」！
彷彿她多懂心理學~~
不過，這就是她這個人擅長的招數了（我一直學不會），
大凡她只懂一二分的，她總能說到有三四分樣，
至於那她懂七八分的，她簡直就是「專家中的專家」，
也因此，我從沒看過她對一件事到超過十分的~~

以前我總不耐煩，看她開始虛張聲勢時，我就沒耐心聽她亂扯，
現在的我比較有耐心，因為她愈扯，我愈能探她對一件事了解程度的底。

不是有人說，心理學沒用嗎？教科書都亂講嗎？
她卻滿口心理學理論、以及她對這些理論的批評~~
而她會批評的也只有弗洛依德而已。

如果心理學都亂講的話，你沒事念那麼多心理學的書、念到都會批評了要幹麼？
更何況，要批評弗洛依德很容易，但老實說，要說出他的原創性及貢獻，那可不容易呢！

加入個人照！

2005/06/03

加入個人照！
因為朋友送我的生日禮物是卡通畫，
於是就把它加進來了~~

這個朋友很貼心，總是會送那種送到心坎裡的禮物，
相較之下，我就遜斃了~~
唉，平平是雙子座，怎麼差這麼多？

怎麼有如此張狂自大的人？

2005/06/03

怎麼有如此張狂自大的人？
她在電話那頭說：我有的paper比那些人要多，要的話，看我的paper就可以了，
我不認他們那些人懂得育嬰制度~~

我真想摔話筒，好個張狂自大的人~~

如果不想讓我們去就算了，何必講一大堆無法說服人的理由呢？
不過是更暴露自己的無知跟淺薄罷了。
更何況我是請自己的假去參加研討會耶~~
我完全看不出來她哪裡懂育嬰制度，
真正懂的人不是更要去看看別人的研究嗎？

整天口口聲聲說要謙虛、要認真做研究的人，
到了這個時候，怎麼又把自己的話當屁話？
真想把她的話錄起來，來個大對照，
以子之矛攻子之盾！